近日，由顺德区教育局统筹、顺德区教育科学研究院专业支撑、顺德区中小学教师培训中心承办的2025-2026学年首届中小学新教师品牌校浸润式跟岗培训落下帷幕。本次培训联动全区15所优质品牌学校搭建分层分类研修平台，组织数百名新教师开展为期一周浸润式跟岗培训，为区域“四优”高质量教育体系培育青年师资力量。
本次培训前期谋划精细、统筹部署到位。区中小学教师培训中心严格落实新教师入职培训相关工作通知要求，围绕“学、做、研、修”一体化培养路径，调研不同学段、学科新教师成长痛点，联合15所品牌校量身打造“一校一案”特色研修课程。资源匹配遵循向优、联盟、就近三大原则，实现精准分层培养：高中新教师前往顺德一中、国华纪念中学等9所标杆高中学习；职校教师走进梁銶琚职业技术学校等国家级示范校取经；义务教育阶段新教师深入顺德一中外国语学校、京师励耘实验学校等特色校跟岗，让每位新教师都能收获适配自身发展的教学指引。培训全程配备专人统筹协调，联合教育局、教科院开展全过程监督，保障跟岗流程规范、落地见效。
培训跳出单一听课观摩的传统模式，打造“教学观摩+教研参与+德育实践+技术赋能”全场景浸润学习体系，充分发挥优质品牌校示范辐射作用，各校亮出特色育人模式供新教师深度学习。
乐从中学围绕“原味教育”，展示“1+3”学习模式、实证教研与AI融合课堂实操方法，传授课堂转型实操路径；国华纪念中学聚焦精英育人，以主题班会展示、德育导师一对一交流，传递细腻长效的德育思路；梁銶琚职业技术学校依托“岗课赛证”融合、职场德育体系，开放非遗课程、AI数字影像公开课，树立多元职教成才理念；顺德一中外国语学校依托“卓雅・四会”课程，拆解初中三年整体教学规划，帮助新教师建立系统化教学思维；京师励耘实验学校立足潜能教育，借助同课异构、心理健康班会观摩，引导教师转变定位，从课堂管理者转型为全方位育人设计师。
五天沉浸式学习推动新教师完成从吸收经验到自主实践的成长蜕变，参训学员纷纷表示，此次跟岗不仅掌握可落地、可复制的课堂教学技巧，更重塑自身教育认知，明晰长期职业发展路径。本次跟岗既是新教师成长提升的平台，也是区域校际协同发展的纽带。
本次培训顺利举办，依托区教育局顶层统筹、区教科院专业督导、各品牌校倾囊相授与各校全力配合。下一步，区中小学教师培训中心将持续聚焦新教师专业发展需求，持续创新师资培养模式、升级培训服务体系，培育一批心中有爱、手中有法、眼里有光的青年教师队伍，持续擦亮顺德“四优”教育品牌，助推区域教育高质量发展。
供稿：何芷筠
审核：周钦青
